PSICOLOGIA FISIOLOGICA-PSYC.3113
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
ESCUELA DE PSICOLOGIA
RECINTO METROPOLITANO
OFERTA ACADEMICA:
Este curso se ofrece en Modalidad de Estudios de Educación a Distancia ( por Internet).
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Según la descripción del Catálogo Universitario vigente, este es un curso de 3 créditos académicos. Se estudian aquí las bases fisiológicas de la conducta así como de los procesos mentales/emocionales-desde una perspectiva psicobiologica dando énfasis particular a la psiconeurología de estos procesos. Tiene como pre-requisito el curso de Psicología General II-1052.
PRONTUARIO
Curso: Psicología Fisiológica
Profesora: Angie Vázquez
Categoría: Requisito de Concentración
Créditos: (3) académicos
PRE-requisito: Psicología 1052
Código: Psic 3113
DESCRIPCION DEL CURSO:
Estudia las teorías y hallazgos empíricos de esta área de especialidad psicológica.
OBJETIVOS ACADEMICOS GENERALES:
1-Presentar de forma general el desarrollo histórico de la Psicología Fisiológica como un área de especialidad.
2-Facilitar y proveer al estudiantado con el conocimiento básico de conceptos fundamentales a la neuroanatomía y neurofisiología del cerebro, el sistema nervioso y la conducta humana / animal.
3-Promover el conocimiento sobre las bases, métodos, resultados y hallazgos de la investigación empírica dentro de este campo ayudando al estudiantado a mantener una actitud de búsqueda, adquisición de conocimiento y evaluación analítica sobre el campo de la Psicología Fisiológica.
4-Promover la actitud de análisis y conocimiento sobre la relación integral del cerebro, el sistema nervioso, sus funciones y la conducta.
TEMARIO GENERAL:
A.Introducción:
1.Definiciones: Fisiología, Psicología Fisiológica y Sistemas
2.El Problema mente-cuerpo
3.El enfoque sistémico y el método científico
4.El rol del@ psicólog@ en los escenarios médicos
B.Desarrollo histórico de la Psicología Fisiológica:
1.Desarrollo y necesidad del área
2.Teorías fundamentales
3.Relación con otras disciplinas o ciencias
C.Neuroanatomía Básica:
1.Neurona, Cerebro y Sistema Nervioso
2.Bases neurológicas de la Conducta
D.Percepción y Experiencia Sensorial:
1.Procesamiento de Información en el Sistema Nervioso
2.Mecanismos
a.Impulso nervioso
b.Conducción sináptica
c.Comunicación Química Hormonal
d.Farmacología
E.Procesamiento en los sistemas perceptivos-Motores
1.Tacto y Dolor
2.Audición y Visión
3.Movimiento y las acciones
F.Gusto y la motivación del Hambre
G.Control de los estados corporales y conductas:
1.Emociones:
a.Sistema Límbico
b.Rol del sistema nervioso autónomo
c. El efecto de la tensión emocional
d. Las estructuras cerebrales: agresión y recomensa
e. Bases biológicas de la depresión, trastornos bipolares y otros trastornos afectivos
2.El Sueño y el Dormir:
a. Ritmos biológicos
b. Teorías sobre el sueño
c. Mecanismos neurológicos en proceso y conductas (sonambulismo, ciclos circadianos, sueño y vigilia, Trastornos del sueño- Apnea, Insomnio-
3.Procesos Neurológicos Sexuales
4.Procesos Neurológicos del Hambre
5.Regulación de Temperaturas Corporales
H.Trastornos Psiconeurológicos
1.El problema de la organicidad vs. la funcionalidad
2.Diagnósticos según DSM-IV
I.Mecanismos del Aprendizaje y la Memoria
1.Lenguaje
2.Lesiones Cerebrales
J.Actualizaciones: Proyecto Genoma Humano
TEXTO DEPARTAMENTAL:
Rosenzweig, Mark R. & Leiman, Arnold I. Psicología Fisiológica. España. McGraw Hill. Segunda Edición. 1992.
EVALUACION:
1- EXÁMENES:
Cuatro examenes parciales (en verano: uno semanal) Tipo objetivos. Exámenes serán en-línea. Valor de cada uno 25 puntos. Totalizan 100 puntos. NO hay examen final, sino que cada examen cubre determinadas áreas Y HAY UN FINAL-PARCIAL.
2- FOROS DE DISCUSIÓN:
Participación en los Foros de Discusión de la clase: (cuatro en semestre regular; tres en sesiones de verano) Valor 20 puntos cada uno (semestre regular totaliza 80 puntos; sesiones verano totaliza 60 puntos). En estos foros usted constesta preguntas colocadas por la Profesora en el "Discussion Board" aplicando el material leído hasta el momento. Deben incluir una dirección electrónica de referencia a su opinión y respuesta para que esta cualifique. Tienen fechas fijas finales que debe verificar en el calendario/itinerario.
3- LABORATORIOS
Cinco (5) Laboratorios: Distribuidos a lo largo de las unidades habrán laboratorios/ejercicios a ser entregados en fechas determinadas (Cotejar en Calendario) Valor de cada uno: 20 puntos para un total de 100 puntos.
4- ACTIVIDAD DE BONO:
Bono Voluntario: Si el estudiante desea puntos de bonificación adicional para recuperar puntuaciones pérdidas en alguno de los requisitos evaluativos podrá someter un ensayo con dos referencias electrónicas sobre temas que la profesora podrá sugerirle mediante consulta. Valor máximo del bono-ensayo: 20 puntos.
TOTAL DE PUNTOS A ACUMULAR PARA LA CALIFICACIÓN FINAL:
Sesión regular:280 puntos
Sesiónes Veranos: 260 puntos
ESCALA EVALUATIVA:CURVA ESTANDAR
100-90-A
89-80-B
79-70-C
69-60-D
59-00-F
INCOMPLETOS SOLO SERAN OTORGADOS DE ACUERDO A LAS NORMAS INSTITUCIONALES QUE APLICAN PARA CURSOS REGULARES.VEA SU CATALOGO UNIVERSITARIO Y COTEJE LA SECCION DE NORMAS Y POLITICAS UNIVERSITARIAS
HORARIO DE OFICINA PRESENCIAL:
Sexto Piso, Departamento de Psicología en la Escuela de Psicología. Horarios de Oficina presenciales se establecen cada semestre de acuerdo al programa académico. Favor de consultar a la secretaria en la extensión 2227 sobre horarios vigentes. Deben ser por cita previa informada y acordada con la Profesora.
Pueden comunicarse conmigo a través del buzón físico en el Departamento: #14, O DEL BUZON ELECTRONICO: mariav54@hotmail.com simplemente dando clic en el enlace que aparece al final de esta página.
BIBLIOGRAFIA:
Ardila, R. Psicología Fisiológica, México, Editorial Trillas, 1976.
Boring, E.G. Historia de la Psicología Experimental. México. Editorial Trillas, 1978.
Luria, Ch. El Cerebro en Acción. Barcelona: Editorial Fontanella, 1979.
Morgan. C.T. Psicología Fisiológica. México: McGraw Hill, 1968.
Silverthorn, D.U. Human Physiology: an integrated approach. New Jersey. Prentice Hall, 1998.
Smith, C.U.M. El cerebro. Madrid: Alianza Universitaria, S.A., 1974.
Thompson, R.F. Fundamentos de la Psicología Fisiológica. México. Editorial Trillas, 1974.
BIBLIOGRAFÍA ELECTRONICA ACTUALIZADA SE OFRECE DENTRO DE LA PLATAFORMA DEL CURSO POR INTERNET.
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